樂水
人力資源
（1）總則
學校制定并實施《教職工管理程序》，基于其教育、培訓、技能和經歷，選擇聘用教師及管理人員，并通過培訓、提供進修機會、開展專項活動等確保從事教學/培訓、管理的人員是能夠勝任的。
（2）能力、意識和培訓
①師資力量滿足上級有關行政主管部門和顧客的要求；
②學校確定各崗位任職條件，并按相應的條件實行全員聘任；
③新教師實行一年見習期制度，并實行新老教師結對指導；
④教職工充分意識到本職工作的重要性、協作性，明確認識到應該如何為實現質量目標而努力。
⑤對全體教職工進行質量培訓（包括質量意識、質量體系等）和專業知識培訓（包括學歷進修、知識更新、業務進修等）；
⑥對用人單位提出的特殊要求，學校根據需要和可能安排有關人員進行特殊培訓；
⑦學校對教職工培訓進行統一管理，建立培訓檔案，包括教職工的教育、技能和經歷的記錄。
與此相關的程序iso三體系認證：《教職工管理程序》
基礎設施
學校確定、提供并維護教學/培訓所需設施。包括：
（1）辦公樓、教室、實驗室、活動場館、學生宿舍等建筑物；
（2）滿足教學/培訓要求的教材、設備，包括硬件和軟件；
（3）必要的運輸和通訊等支持。
具體要求參見《教學物品管理程序》和《圖書管理程序》。
工作環境
學校積極創造條件，確保教職工、學生擁有合格的工作和學習環境。
（1）確保校園各場所衛生整潔、采光良好、無污染、無噪聲；
（2）實行衛生值周包干制度，保持整潔的辦公環境；
（3）提供適當的體育鍛煉和活動場所，確保教職工、學生勞逸結合，保護他們的健康和安全。
卿本佳人
2022-07-16 15:05:01 717查看 8回答
-塵常-
2022-07-16 16:05:02 756查看 7回答
業余薅羊毛
2022-07-18 11:05:02 549查看 3回答
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渝公網安備 50010502003964號