考iso9000證書有用嗎？

只能說可能有用，看你的發(fā)展方向了，如果以后從事質(zhì)量方面的工作，這個(gè)證書還是能起到作用的，藝多不壓身，如果MONEY富裕，能考考一個(gè)吧。

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如何考質(zhì)量認(rèn)證書？

質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試分初級和中級兩個(gè)級別。取得初級資格，作為質(zhì)量專業(yè)崗位職業(yè)資格的上崗證，可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定，取得中級資格，作為某些重要iso三體系認(rèn)證生產(chǎn)企業(yè)關(guān)鍵質(zhì)量崗位職業(yè)資格的必備條件，可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定聘任為質(zhì)量工程師職務(wù)。報(bào)考條件（一）凡中華人民共和國公民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵紀(jì)守法并具有中專以上學(xué)歷者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)初級資格考試。（二） 凡中華人民共和國公民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵紀(jì)守法并具備下列條件之一者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)中級資格考試：取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿5年。取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿4年。取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿2年。取得碩士學(xué)位，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿1年。取得博士學(xué)位。應(yīng)屆畢業(yè)生參加質(zhì)量職業(yè)資格考試的，在報(bào)名時(shí)，對尚未獲得學(xué)歷證書的應(yīng)屆畢業(yè)生，須持能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件（如學(xué)生證等）和學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明報(bào)名。

質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試分初級和中級兩個(gè)級別。取得初級資格，作為質(zhì)量專業(yè)崗位職業(yè)資格的上崗證，可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定，取得中級資格，作為某些重要iso三體系認(rèn)證生產(chǎn)企業(yè)關(guān)鍵質(zhì)量崗位職業(yè)資格的必備條件，可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定聘任為質(zhì)量工程師職務(wù)。報(bào)考條件（一）凡中華人民共和國公民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵紀(jì)守法并具有中專以上學(xué)歷者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)初級資格考試。（二） 凡中華人民共和國公民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵紀(jì)守法并具備下列條件之一者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)中級資格考試：取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿5年。取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿4年。取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿2年。取得碩士學(xué)位，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿1年。取得博士學(xué)位。應(yīng)屆畢業(yè)生參加質(zhì)量職業(yè)資格考試的，在報(bào)名時(shí)，對尚未獲得學(xué)歷證書的應(yīng)屆畢業(yè)生，須持能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件（如學(xué)生證等）和學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明報(bào)名。

質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試簡介 質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格的適用對象為在企業(yè)、事業(yè)單位和社會團(tuán)體中從事質(zhì)量專業(yè)工作及相關(guān)工作的人員（在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)從事專職檢驗(yàn)工作的人員除外）。 質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試分初級和中級兩個(gè)級別。取得初級資格，作為質(zhì)量專業(yè)崗位職業(yè)資格的上崗證，可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定，聘任為工程技術(shù)員或助理質(zhì)量工程師職務(wù)；取得中級資格，作為某些重要iso三體系認(rèn)證生產(chǎn)企業(yè)關(guān)鍵質(zhì)量崗位職業(yè)資格的必備條件，可根據(jù)《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》有關(guān)規(guī)定，聘任為質(zhì)量工程師職務(wù)。 2000年12月，人事部、單位質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試暫行規(guī)定〉和〈質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試實(shí)施辦法〉的通知》（人發(fā)〔2000〕123號），單位開始實(shí)施質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格（以下簡稱質(zhì)量專業(yè)資格）制度?？荚嚬ぷ饔扇耸虏俊挝毁|(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局共同負(fù)責(zé)，日常工作由設(shè)在單位質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局質(zhì)量管理司的質(zhì)量專業(yè)資格考試辦公室承擔(dān)，具體考務(wù)工作由人事部人事考試中心組織實(shí)施。 考試每年舉行一次，考試時(shí)間一般安排在6月中旬。原則上只在省會城市設(shè)立考點(diǎn)。 考試科目設(shè)置 初級和中級考試各設(shè)2個(gè)科目。具體是： 初級：《質(zhì)量專業(yè)相關(guān)知識》、《質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí)務(wù)》 中級：《質(zhì)量專業(yè)綜合知識》、《質(zhì)量專業(yè)理論與實(shí)務(wù)》 各科試卷均為客觀題，在答題卡上作答。 考生考試時(shí)，可攜帶鋼筆或圓珠筆（黑色或藍(lán)色）、2B鉛筆、橡皮。 考試分2個(gè)半周進(jìn)行，各個(gè)科目的考試時(shí)間均為3個(gè)小時(shí)。 考試成績管理 參加考試的人員須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。 報(bào)考條件 （一）凡中華人民共和國公民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵紀(jì)守法并具有中專以上學(xué)歷者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)初級資格考試。 （二） 凡中華人民共和國公民以及獲準(zhǔn)在中華人民共和國境內(nèi)就業(yè)的外籍人員，遵紀(jì)守法并具備下列條件之一者，均可報(bào)名參加質(zhì)量專業(yè)中級資格考試： 取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿5年。 取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿4年。 取得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿2年。 取得碩士學(xué)位，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿1年。 取得博士學(xué)位。 本規(guī)定發(fā)布前，按單位統(tǒng)一規(guī)定已受聘擔(dān)任助理工程師職務(wù)，從事質(zhì)量專業(yè)工作滿2年。 對本規(guī)定發(fā)布前，按單位統(tǒng)一規(guī)定已受聘擔(dān)任工程系列助理工程師、工程師職務(wù)的質(zhì)量專業(yè)人員，可免試《質(zhì)量專業(yè)相關(guān)知識》或《質(zhì)量專業(yè)綜合知識》科目。 根據(jù)《關(guān)于同意香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》（國人部發(fā)[2005]9號），凡符合質(zhì)量職業(yè)資格考試相應(yīng)規(guī)定的香港、澳民居民均可按照iso三體系認(rèn)證規(guī)定的程序和要求報(bào)名參加考試。 應(yīng)屆畢業(yè)生參加質(zhì)量職業(yè)資格考試的，在報(bào)名時(shí)，對尚未獲得學(xué)歷證書的應(yīng)屆畢業(yè)生，須持能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件（如學(xué)生證等）和學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明報(bào)名。 報(bào)名時(shí)間及方法 報(bào)名時(shí)間一般為1月份（以當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時(shí)間為準(zhǔn)）。 報(bào)考者由本人提出申請，經(jīng)所在單位審核同意后，攜帶有關(guān)證明材料到當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)辦理咨詢報(bào)名手續(xù)。黨中央、單位各部門、部隊(duì)及直屬單位的人員，按屬地原則報(bào)名參加考試。 申報(bào)管理 質(zhì)量專業(yè)資格考試合格者，由各省、自治區(qū)、直轄市人事（職改）部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的、人事部與單位質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局用印的《質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書》。該證書在全國范圍內(nèi)有效。 取得《質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書》者，須按規(guī)定到所在?。▍^(qū)、市）質(zhì)量技術(shù)主管部門辦理咨詢登記手續(xù)，資格證書每3年登記1次。 以上內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，希望對你有幫助！

大學(xué)生考gbt50430證書有用嗎？

有。該證書是做企業(yè)內(nèi)部審核工作用的一個(gè)上崗證。是大學(xué)生上該崗所必須的一個(gè)必要條件，對于將要從事該行業(yè)的大學(xué)生是有用的。這是針對建筑施工企業(yè)的質(zhì)量管理規(guī)范。共13章，41個(gè)要素條款。分別對質(zhì)量方針，目標(biāo)的建立實(shí)施和改進(jìn)，文件管理。組織機(jī)構(gòu)的建立和職責(zé)。人力資源配置和培訓(xùn)。施工機(jī)具配備使用及管理。投標(biāo)和合同管理。建筑材料構(gòu)配件的采購驗(yàn)收和現(xiàn)場管理。分包過程的控制。過程策劃和質(zhì)量控制。質(zhì)量的檢查和驗(yàn)收。質(zhì)量管理的自查和評價(jià)。質(zhì)量信息和質(zhì)量管理改進(jìn)等分別提出了要求。

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一、CMA是什么？ CMA全稱 Certified Management Accountant（美國申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師），新一代認(rèn)證老師管理者的國際認(rèn)證咨詢，與CFA、USCPA合稱為財(cái)會領(lǐng)域的三大黃金認(rèn)證咨詢之一，素有Mini-MBA之稱，知識體系包含了認(rèn)證老師、管理、業(yè)務(wù)、市場等多方面內(nèi)容，著力培養(yǎng)懂認(rèn)證老師、會管理、懂業(yè)務(wù)的精英人員。 CMA是管理iso認(rèn)證老師領(lǐng)域一個(gè)很牛逼的證書，自2009年引入中國以來，迅速得到了有關(guān)部門的大力推廣，被眾多知名企業(yè)所認(rèn)可。
二、CMA考什么？ CMA課程體現(xiàn)主要包括兩個(gè)部分： P1：認(rèn)證老師規(guī)劃、績效與控制 （總共5部分）：外部認(rèn)證老師報(bào)告決策15%，規(guī)劃、預(yù)算與預(yù)測30%，績效管

美國申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師（CMA）是全球管理iso認(rèn)證老師組織—而美國管理iso認(rèn)證老師師協(xié)會（IMA）于1972年推出的管理iso認(rèn)證老師領(lǐng)域的全球高端財(cái)會認(rèn)證咨詢，是全球管理iso認(rèn)證老師及認(rèn)證老師管理領(lǐng)域最權(quán)威的認(rèn)證咨詢。與AICPA、CFA并稱世界財(cái)經(jīng)領(lǐng)域三大黃金證書。 考這個(gè)證書當(dāng)然有用！據(jù)淘新知CMA 所知，目前單位大力培養(yǎng)管理iso認(rèn)證老師人才，推動傳統(tǒng)認(rèn)證老師向管理iso認(rèn)證老師轉(zhuǎn)型，CMA已經(jīng)是大型企業(yè)衡量專業(yè)認(rèn)證老師管理者職業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)了。淘新知CMA 一直致力于幫助考生學(xué)習(xí)最全面的管理iso認(rèn)證老師知識體系，順利通過考試！

CMA證書是國際通行的認(rèn)證老師管理者專業(yè)資格認(rèn)證咨詢，是管理iso認(rèn)證老師領(lǐng)域全球較高的、頂級權(quán)威資格認(rèn)證咨詢，也是美國乃至全世界年薪較高的財(cái)經(jīng)專業(yè)資格之一，是美國管理iso認(rèn)證老師師協(xié)會(IMA)于1972年推出的全球管理iso認(rèn)證老師領(lǐng)域最權(quán)威的高端財(cái)會認(rèn)證咨詢。CMA一直被公認(rèn)為國際財(cái)經(jīng)領(lǐng)域中的黃金標(biāo)準(zhǔn)，享譽(yù)世界，被全球180個(gè)單位認(rèn)可，有國際認(rèn)證老師界的MBA之稱。 是全美重量級企事業(yè)單位認(rèn)證老師從業(yè)者的必備證書，與AICPA、CFA一起被稱為美國最權(quán)威的三大財(cái)經(jīng)認(rèn)證咨詢。CMA認(rèn)證咨詢注重推動公司整體業(yè)績發(fā)展，CMA內(nèi)容包括商業(yè)預(yù)測與規(guī)劃、戰(zhàn)略決策與支持、風(fēng)險(xiǎn)控制和管理、業(yè)績評估，如果取得CMA認(rèn)證咨詢，對iso認(rèn)證老師職業(yè)生涯是一次巨大的提升。CMA認(rèn)證咨詢能夠用來幫助持證者職業(yè)發(fā)展，擁有職業(yè)競爭優(yōu)勢，并有能力和資格擔(dān)任戰(zhàn)略決策支持者的角色。擴(kuò)展資料CMA資格認(rèn)證咨詢的目的在培育管理iso認(rèn)證老師人員和認(rèn)證老師管理人員的知識廣度，使其能預(yù)測商業(yè)的需求及參與策略決策制定。而其考試的內(nèi)容所包含的知識范圍能反映管理iso認(rèn)證老師人員和認(rèn)證老師管理人員在現(xiàn)今商業(yè)環(huán)境所需要的能力。2010年3月1日，國資委向下屬各大央企和單位下發(fā)《關(guān)于舉辦申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師（CMA）職業(yè)資格認(rèn)證咨詢培訓(xùn)的通知》，要求各企業(yè)選拔認(rèn)證老師管理人員參與CMA培訓(xùn)。2012年12月1日CMA中文考試在全國順利開考，此次中文新綱考試的難度沒有太難，也沒有偏題、怪題，但是對于基礎(chǔ)的知識掌握還是需要非常扎實(shí)的，有些題目依舊很活，講究一定的做題速度。所以平時(shí)還是要勤于看書，做題模擬，以保在正式考場上擁有最佳的考試狀態(tài)。參考資料：

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對于學(xué)財(cái)會的同學(xué)來說，要考的證書可是不止一個(gè)。要說含金量，那CMA說自己第二，沒有其他財(cái)會證書敢說自己第一。為什么要考CMA，CMA該如何備考呢？今周小拓就給大家揭開CMA的神秘面紗~CMA考試科目少，考試時(shí)間靈活CMA考試科目只有兩科，分別為Part1《認(rèn)證老師規(guī)劃、績效與分析》和Part2《戰(zhàn)略認(rèn)證老師管理》。考試分為中文考試和英文考試，相對于注會考試來說，CMA考試時(shí)間比較靈活，中文考試每年有三次考試，英文考試每年有三個(gè)考試窗口期?？荚嚦煽冇行跒?年。一般來說，只要準(zhǔn)備充足，8個(gè)月到一年的時(shí)間就可以通過考試。但對于通過CPA考試的考生來說，只要合理備考，3個(gè)月左右的時(shí)間就可以通過考試。CMA考試的報(bào)名條件也沒有太多的限制
1、?？疲ㄖ唤?jīng)教育部認(rèn)證咨詢的全日制3年大專學(xué)歷，其它形式的大專學(xué)歷將不予接受）；
2、本科（只接受經(jīng)過教育部認(rèn)可的本科學(xué)位，只有學(xué)歷證書而沒有學(xué)位將不予接受）；
3、研究生及以上（經(jīng)過教育部認(rèn)可的碩士或博士學(xué)歷均可以接受）；
4、持有中國申報(bào)iso認(rèn)證老師師協(xié)會認(rèn)證咨詢的申報(bào)iso認(rèn)證老師師證書或單位iso認(rèn)證老師資格評價(jià)中心認(rèn)證咨詢的中級或高級iso認(rèn)證老師師證書。ACCA的全面合格會員符合CMA學(xué)士學(xué)位的教育要求。財(cái)會行業(yè)的快速發(fā)展，管理iso認(rèn)證老師人才稀缺自iso認(rèn)證老師從業(yè)資格證取消后，認(rèn)證老師機(jī)器人、認(rèn)證老師共享中心相繼出現(xiàn)，傳統(tǒng)iso認(rèn)證老師逐漸被人工智能取代，這讓無數(shù)認(rèn)證老師人陷入迷茫和恐懼中，不知道自己該何去何從。中央電視臺財(cái)經(jīng)平臺，也指出目前“賬房先生”求職難，“企業(yè)軍師”缺口大，能夠承擔(dān)預(yù)算決策、成本控制等職能的管理iso認(rèn)證老師師，人才缺口高達(dá)300多萬。而我國目前管理iso認(rèn)證老師人才卻只有1萬多人，由此可見，管理iso認(rèn)證老師人才缺口十分大。各地方單位推出福利政策浙江2018年6月在浙江申報(bào)iso認(rèn)證老師師協(xié)會官網(wǎng)發(fā)布的《關(guān)于推薦浙江省申報(bào)iso認(rèn)證老師師行業(yè)國際業(yè)務(wù)人才庫第二批入庫人員的通知》中明確指出將CMA入選浙江省國際業(yè)務(wù)人才庫。上海上海金融領(lǐng)域十三五人才發(fā)展規(guī)劃iso三體系認(rèn)證中指出，將取得國際權(quán)威的認(rèn)證咨詢的美國管理iso認(rèn)證老師師CMA等人才列為《上海金融領(lǐng)域“十三五”緊缺人才開發(fā)目錄》。其中，CMA屬于專業(yè)服務(wù)類金融緊缺人才中的金融財(cái)會人才，在辦理咨詢戶籍、居住證、外國人工作許可、醫(yī)療保障、子女就學(xué)、住房等方面可享受相應(yīng)的服務(wù)和便利。泉州泉州市高層次人才網(wǎng)發(fā)布的《人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)泉州市高層次人才認(rèn)定規(guī)定的通知》中，明確了美國管理iso認(rèn)證老師師CMA為泉州市高層次人才第五層的入選條件。成都成都推出“周府英才計(jì)劃”中，將美國管理iso認(rèn)證老師師CMA歸在國際化高端金融人才領(lǐng)域B類，可享受入戶、住房安居等福利。深圳深圳局公務(wù)員招錄，高端人才引進(jìn)，CMA持證者優(yōu)先。廈門廈門市人民單位辦公廳發(fā)布了關(guān)于印發(fā)廈門市金融人才計(jì)劃實(shí)施辦法的通知，CMA入選為關(guān)鍵條件之一，較高補(bǔ)助高達(dá)160萬。就業(yè)范圍廣，薪資水平比較高根據(jù)IMA官方調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，持有CMA證書的認(rèn)證老師專業(yè)人員的平均薪酬中位數(shù)比非認(rèn)證咨詢認(rèn)證老師專業(yè)人員高出62%，總薪酬中位數(shù)高出67%。除此之外，考下CMA也可以從事很多崗位，比如認(rèn)證老師總監(jiān)、總iso認(rèn)證老師師、申報(bào)iso認(rèn)證老師師、成本iso認(rèn)證老師師、內(nèi)部審計(jì)師、風(fēng)險(xiǎn)投資經(jīng)理、預(yù)算分析師、認(rèn)證老師規(guī)劃師、CEO等崗位。如何備考CMA考試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃目前，2020年4月份CMA中文考試報(bào)名正在進(jìn)行中，（由于疫情原因考試時(shí)間調(diào)整到5月10號），現(xiàn)在報(bào)考CMA正是最佳時(shí)機(jī)。備考的過程中，一定要先制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和CPA不同，CMA備考周期比較短，所以要CMA備考戰(zhàn)線要適當(dāng)縮短。多看書，勤做題，按照不同的學(xué)習(xí)階段適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出重點(diǎn)，有的放矢，不要過于追求速度。

CMA是美國申報(bào)管理iso認(rèn)證老師師證書是我們認(rèn)證老師總監(jiān)先考的，后來給公司建議在中華iso認(rèn)證老師網(wǎng)校給我們報(bào)的課程，當(dāng)時(shí)就給我們分享：CMA持證只是代表你對管理iso認(rèn)證老師有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，代表你有學(xué)習(xí)新事物的能力。學(xué)了CMA后，就算是一名iso認(rèn)證老師人員，也會從管理iso認(rèn)證老師的角度做好賬，建立各項(xiàng)臺賬，或者在認(rèn)證老師共享中提出很多有用的建議，我們職業(yè)規(guī)劃要長遠(yuǎn)一些。還是很非常感謝我們總監(jiān)。

CMA證書是很有用的。全球CMA持證者平均年薪為87200美元，平均總收入為131236美元，比非持證者分別高96%和91%。中國持有CMA認(rèn)證的會員平均工資為216127元，比非持證者高38%，平均總收入為278310元，比非持證者高34%。CMA逐漸成為全球財(cái)務(wù)管理者的職業(yè)典范的象征，世界500強(qiáng)企業(yè)更視CMA資格為衡量專業(yè)財(cái)務(wù)管理者職業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)。2009年CMA剛登陸中國就被財(cái)政部、國資委、商務(wù)部、總會計(jì)師協(xié)會等16大機(jī)構(gòu)列入國家重點(diǎn)人才培養(yǎng)計(jì)劃，作為緊缺人才，CMA普遍擁有著令人羨慕的高收入，在全球范圍內(nèi)，CMA認(rèn)證持有者年薪高達(dá)125,000美元，比非CMA高出30%-120%!CMA適合于不滿足掌握傳統(tǒng)財(cái)會技能的人，考試涉及會計(jì)、戰(zhàn)略、市場、管理、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識和技能，目的在于擴(kuò)大財(cái)務(wù)管理會計(jì)人員的知識廣度，培養(yǎng)其預(yù)測商業(yè)需求及制定策略決策的能力，順利實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員角色轉(zhuǎn)換，因此被業(yè)內(nèi)譽(yù)為財(cái)會界的Mini-MBA。